Exercícios Resolvidos sobre Concordância Nominal

Vamos praticar um pouquinho!
Hoje o assunto é Concordância Nominal.

1. Mediante os enunciados linguísticos em evidência, explicite seus conhecimentos acerca da concordância nominal, com vistas a registrar suas impressões: 

É proibido entrada de visitantes nesta área do parque. É proibida a entrada de visitantes nesta área do parque.

2. Partindo do pressuposto de que algumas classes de palavras se caracterizam como invariáveis, analise as orações abaixo, optando por atribuir-lhes o termo correspondente.

a – A garota parece ------------- confusa. (meio/meia)

b -  Comemos ------------pizza durante o rodízio com amigos. (meio/meia)

c – São -------------------as reclamações sobre a mudança de itinerário. (bastante/bastantes)

d – Por hoje já basta, pois estamos ---------------------cansadas. (bastante/bastantes)

e – Perdemos ----------------------chances de demonstrarmos nosso talento. (bastante/bastantes)

3. (Acafe-SC) Assinale a alternativa que completa corretamente os espaços:

A entrada para o cinema foi..., mas o filme e o desenho... compensaram, pois saímos todos....   

a) caro – apresentado – alegre
b) cara – apresentado - alegre
c) caro – apresentados – alegres
d) cara – apresentados – alegres
e) cara – apresentados – alegre.

4. Tendo em vista algumas peculiaridades relacionadas entre o substantivo e o adjetivo, elabore enunciados utilizando-se das expressões “quite”, “obrigado”, “anexo” e “incluso”.

5. (TJ-SP) Considerando a concordância nominal, assinale a frase correta:

a) Ela mesmo confirmou a realização do encontro. 
b) Foi muito criticado pelos jornais a reedição da obra.
c) Ela ficou meia preocupada com a notícia.
d) Muito obrigada, querido, falou-me emocionada.
e) Anexos, remeto-lhes nossas últimas fotografias.

RESOLUÇÃO DOS EXERCÍCIOS

Resposta Questão 1

Quanto ao primeiro enunciado, este se encontra grafado de acordo com o padrão formal da linguagem, pois a concordância entre o substantivo e o adjetivo não foi realizada em virtude da não existência de um determinante (no caso, o artigo).
Já no segundo, percebemos a presença deste, portanto, constata-se a concordância entre ambos os elementos.

Resposta Questão 2

a) meio
b) meia
c) bastantes
d) bastante
e) bastantes

Resposta Questão 3

alternativa “d”.

Resposta Questão 4

a)Agora estamos quites, pois a pendência está solucionada.
b) Estou quite com o serviço militar.
c) - Obrigado por ajudar-me nesta tarefa - disse o garoto.
d) Apenas a menina disse:
- Obrigada pelo livro, adorei o presente.
e) Segue anexo o texto revisado.
f) As fotografias seguem anexas.
g) Não está incluso o café da manhã.
h) Inclusas estão todas as despesas com honorários advocatícios.

Resposta Questão 5

Alternativa “d”.

Fonte: http://exercicios.brasilescola.com/exercicios-gramatica//exercicios-sobre-concordancia-nominal.htm#resposta-456

9º ano - Teoria e prática com gabarito (Reduzidas)

ORAÇÕES REDUZIDAS

Sobre as Orações Reduzidas

Observe as frases abaixo:

Ao terminar a prova, todo candidato deve aguardar. Ouvimos uma criança chorando na praça. Comprada a casa, a família mudou-se.

Veja que as orações em destaque não são introduzidas por conjunção. Além disso, os verbos estão em suas formas nominais (infinitivo, gerúndio e particípio). As orações que apresentam essa forma recebem o nome deOrações Reduzidas.

Para reconhecer mais facilmente o tipo de oração que está sob a forma reduzida, podemos desenvolvê-la da seguinte maneira:

1) Substitui-se a forma nominal do verbo por um tempo do indicativo ou do subjuntivo;

2) Inicia-se a oração com um conectivo adequado (conjunção ou pronome relativo), de modo que apenas a forma da frase seja alterada, e não o seu sentido.

Observe agora como seria o desenvolvimento das orações já vistas:

Ao terminar a prova, todo candidato deve aguardar.

Forma Desenvolvida: quando terminar a prova, todo candidato deve aguardar.

Análise da Oração: oração subordinada adverbial temporal reduzida de infinitivo.

Ouvimos uma criança chorando na praça.

Forma Desenvolvida: ouvimos uma criança que chorava na praça.

Análise da Oração: oração subordinada adjetiva restritiva reduzida de gerúndio.

Comprada a casa, a família mudou-se.

Forma Desenvolvida: Assim que comprou a casa, a família mudou-se.

Análise da Oração: oração subordinada adverbial temporal reduzida de particípio.

Obs.: dependendo do contexto, as orações reduzidas podem permitir mais de um tipo de desenvolvimento.

Fonte:  http://www.soportugues.com.br/secoes/sint/sint45.php

Exercícios de fixação (o gabarito está no final da postagem)

1.      No enunciado a seguir há duas orações.

As tartaruguinhas vão direto para o mar / quando nascem!

                 1ª oração                                 2ª oração

Observe que a 2ª oração relaciona-se com a 1ª por meio da conjunção QUANDO.  Considerando o papel de elemento de coesão desempenhado pelas conjunções, indique o valor semântico que a conjunção QUANDO exprime nesse período:

a. Causa

b. Condição

c. Finalidade

d. Tempo

2.      Leia as frases a seguir, observando o valor semântico dos adjuntos adverbiais destacados. Depois transforme-os em oração subordinadas adverbiais iniciadas por conjunção de valor semântico equivalente.

a.       Para esses resultados, o menino muito se esforçou.

b.      O ladrão fugiu da prisão sem a resistência dos policiais.

c.       Estudará Medicina após a conclusão do serviço militar.

d.      Meu amigo chegou com o começo da chuva.

3.   Leia as orações a seguir:

À medida que vamos ficando mais velhos...

Aprendemos a lidar melhor com as nossas perdas...

... Menos com a dos cabelos!

a.       A 1ª oração relaciona-se com a 2ª por meio da locução conjuntiva à medida que. Qual é o valor semântico dessa locução nesse período?

1.      Consequência

2.      Comparação

3.      Proporção

4.      Conformidade

b.      Classifique a oração “À medida que vamos ficando mais velhos”.

4.      Classifique as orações subordinadas adverbiais reduzidas destacadas:

a.       Ao viajar, não tome bebidas alcoólicas.

b.      Não pude participar do campeonato por estar muito gripado.

c.       Ofendi meu amigo sem querer.

d.      “Você, varrendo o quarto, não terá encontrado algumas?” (Graciliano Ramos)

e.       Surpreendido em falta grave, o menino chorava copiosamente.

f.       Mesmo relido o texto, André não entendeu metade.

g.       Prevendo uma atitude agressiva, não disse absolutamente nada.

5.      Observe a relação entre as orações destes períodos:

Os jovens curtem a dupla jeans e camiseta porque é uma roupa prática e bonita.

A dupla jeans e camiseta é tão prática e bonita que todos os jovens a curtem.

a.       No primeiro período, a oração destacada é subordinada adverbial causal. Assim, em que oração está a consequência do fato de a roupa ser prática e bonita?

b.      No segundo período, a oração destacada é subordinada adverbial consecutiva. Assim, em que oração está a causa do fato de os jovens “curtirem” esse tipo de roupa?

6.      Reescreva as frases a seguir, estabelecendo entre as orações a relação semântica indicada entre parênteses. Veja um exemplo:

Esforçou-se muito, mas não conseguiu bons resultados. (concessão)

Não conseguiu bons resultados, embora tenha se esforçado muito.

a.       Chegando o momento, todos sairão rapidamente. (tempo)

b.      Estando doente, Manuel não veio à reunião dos condôminos. (causa)

c.       Já sabia que estávamos bem-preparados, contudo não esperavam a vitória. (concessão)

d.      Como ficamos muito preocupados, saímos rapidamente do local. (consequência)

e.       Corra ou chegará atrasado. (condicional)

f.       Ao chegar o conferencista, todos se calaram. (tempo)

g.       Pensando certo, respondeu errado. (concessão)

h.      Abertas as portas, os visitantes entraram no museu. (tempo)

7.       Indique o valor semântico (tempo, condição, concessão, proporção) das orações destacadas nos seguintes períodos:

a.       Se eu for convocada para o jogo, não vou decepcionar.

__________________________________________________________________

b.      Logo que cheguei, fui almoçar.

___________________________________________________________________

c.       Embora more longe, nunca chega atrasado.

__________________________________________________________________

d.      À medida que estudo, vou entendendo melhor esses cálculos.

____________________________________________________________________

e.       Por mais que evite doces, não consigo resistir ao chocolate.

___________________________________________________________________

8.      No enunciado “Se a sua casa é um espetáculo, este é o seu camarote”, há uma oração subordinada adverbial.

a.       Identifique-a.

b.      Indique o valor semântico expresso por essa oração.

c.       O anúncio é construído a partir de duas metáforas: espetáculo e camarote. Que efeito de sentido essas metáforas atribuem ao produto anunciado (móveis de piscina)?

Respostas:

1. d

2.
a. A fim de obter esses resultados, o menino muito se esforçou. (final)
b. O ladrão fugiu da prisão se que os policiais resistissem. (condicional)
c. Estudará medicina assim que tiver concluído o serviço militar. (temporal)
d. Meu amigo chegou assim que começou a chuva. (temporal)

3. 
a. 3
b. Oração subordinada adverbial proporcional

4.
a. oração subordinada adverbial temporal ou condicional reduzida de infinitivo.
b.oração subordinada adverbial causal reduzida de infinitivo.
c. oração subordinada adverbial concessiva reduxida de infinitivo.
d. oração subordinada adverbial temporal reduzida de gerúndio.
e. oração subordinada adverbial temporal reduzida de particípio.
f. oração subordinada adverbial concessiva reduzida de particípio.
g. oração subordinada adverbial causal reduzida de gerúndio.

5. 
a. Na oração principal, os jovens curtem a dupla jeans e camiseta.
b. Na oração principal, A dupla jeans e camiseta é tão prática e bonita.

6.
a. Todos sairão rapidamente, assim que tiver chegado o momento.
b. Manuel não veio à reunião dos condôminos porque estava doente.
c. Embora já soubessem que estávamos bem-preparados, não esperavam a vitória.
d. Ficamos tão preocupados que saímos rapidamente do local.
e. Chegará atrasado se não correr.
f. Quando o conferencista chegou, todos se calaram.
g. Respondeu errado, ainda que tivesse pensado certo.
h. Os visitantes entraram no museu, assim que se abriram as portas.

7.
a. condição
b. tempo
c. concessão
d. proporção
e. concessão

8.
a. Se sua casa é um espetáculo.
b. condição
c. Elas atribuem aos móveis de piscina certa grandiosidade e imponência, como têm os teatros com camarotes.

9º ano - Exercícios de fixação PARTE I (Subordinadas Reduzidas)

Meus alunos amados e queridos, coragem! Não há milagres, temos que estudar!

Exercícios de Fixação (Orações subordinadas reduzidas)

1. Desenvolva as seguintes orações reduzidas e, a seguir, classifique-as.

a) Penso estar na sala.

b) O remédio era ficarmos em casa.

c) Há sombras vagueando na noite.

d) Não dizendo a verdade, nada conseguirás.

e) Terminada a festa, retiraram-se todos os convidados.

f) Precisando, disponha.

) É necessário chegares a tempo.

h) Foram repreendidas por se queixarem.

2.Nos períodos abaixo, destaque as orações reduzidas e, a seguir, classifique-as.

a) Fiz um atalho, para diminuir o caminho.

b) Temendo conseqüências mais drásticas, suspenderam a obra.

c) É necessário fazermos mudanças radicais.

d) Não comparecendo à reunião, sairás prejudicado.

3. Na frase: “Sem estudar, você não será aprovado”, a oração destacada indica idéia

a)      concessão.

b)      condição.

c)      modo,

d)     tempo.

e)      causa.

4. Na frase: “Sabendo que seria preso, mesmo assim saiu à rua”, a idéia contida na oração em destaque é de:

a)      conformidade.

b)      tempo.

c)      modo.

d)     concessão.

e)      condição.

5. Na frase: “Não vendo o poste, colidiu com ele”, a oração destacada encerra idéia de:

a)      concessão.

b)      modo.

c)      causa.

d)     finalidade.

e)      condição.

6. Na frase: “Entrando na faculdade, procurarei emprego”, a oração em destaque pode indicar idéia de:

a)      concessão.

b)       lugar.

c)      oposição.

d)     conseqüência.

e)      condição.

7(Fatec-SP) A oração destacada está em forma reduzida (de infinitivo):

“Apesar de só dizer a verdade, não lhe deram crédito”.

Assinale a alternativa em que ela aparece desenvolvida de forma correta.

a) Apesar que só dizia a verdade, não lhe deram crédito.

b) Apesar que só dissesse a verdade, não lhe deram crédito.

c) Visto que só dizia a verdade, não lhe deram crédito.

d) Embora só dissesse a verdade, não lhe deram crédito.

e) Mesmo dizendo a verdade, não lhe deram crédito.

8 (ESJT-SP) “Em Quincas Borba recupera-se a narração em terceira pessoa para melhor objetivar o nascimento, a paixão e a morte de um provinciano ingênuo. Rubião, herdeiro improvisado de uma grande fortuna, cai nos laços de um casal ambicioso; a mulher ambígua Sofia, vendo-o rico e desfrutável, dá-lhe esperanças, mas se abstêm cautelosamente de realizá-las ao perceber no apaixonado traços de crescente

loucura.” (Alfredo Bosi, História concisa de literatura brasileira)

As três orações reduzidas denotam circunstâncias que indicam, respectivamente:

a) concessão, finalidade, causa.

b) proporcionalidade, comparação, conseqüência.

c) finalidade, tempo, tempo.

d) adversidade5 condição, tempo.

e) finalidade, concessão, concessão.

9. (Fuvest-SP) No período: “E possível discernir no seu percurso momentos de rebeldia contra a estandardização e o consumo”, a oração destacada é:

a) subordinada adverbial causal, reduzida de particípio.

b)subordinada objetiva direta, reduzida de infinitivo.

c) subordinada objetiva direta, reduzida de particípio.

d) subordinada substantiva subjetiva, reduzida de infinitivo.

e) subordinada substantiva predicativa, reduzida de infinitivo.

10. Em “... é possível fazer a realidade de tudo  isso sem fazer nada disso”, a segunda oração reduzida é:____________________________________________

8º ano - Exercícios de fixação (Coordenação)

Não há milagre. Somente com esforço e dedicação, colhemos frutos. Então... vamos estudar! Coragem!




1.Transforme os períodos simples em períodos compostos, acrescentando as conjunções adequadas mantendo coerência.
a. Vinicius de Moraes já morreu. Não morreram seus poemas e músicas. Sua criação artística é eterna.
b. Faltava dinheiro para o lazer. O jeito era participar da pelada aos domingos.
c. Observei o comentário do diretor. Percebi o meu engano.
d. Saí atrasado. Não corri até o ponto de táxi.

e. Amanheceu. Da praia, vimos os primeiros raios solares.

f. Entregue a redação hoje. Perderá nota.

2. Sublinhe os verbos, identifique as conjunções, separe as orações e classifique-as em coordenadas assindéticas e coordenadas sindéticas.
a. As autoridades pedem rigor e exigem a fiscalização dos maus comerciantes.
b. A personagem saiu do quarto, escondeu as lágrimas, saiu pela porta dos fundos.
c. Não beba muito que faz mal.
d. A paciência do pedestre esgotou-se e começou a confusão.
e. Ela sorriu carinhosamente e passou a mão nos cabelos do neto.

3. Classifique as orações coordenadas sindéticas em aditiva, adversativa, alternativa, conclusiva ou explicativa e sublinhe a conjunção empregada.
a. Amanhã eu ligo e digo alguma coisa.
b. É pena, mas hoje não irei à sua casa.
c. Ora íamos ao parque, ora ficávamos no condomínio mesmo.
d. São crianças, portanto precisam brincar.
e. Os adultos deveriam ouvir os mais jovens, pois saberiam de coisas incríveis.

4.  Observe o período abaixo:

“Late o cãozinho do portão no primeiro plano; ladra o cão maior do quintal, no segundo plano; de plano em plano, até a floresta, grandes e pequenos cães rosnam, ganem, uivam, na densa escuridão da noite...” (Cecília Meireles. O anjo da noite)

Responda:

a) Quantas orações há nesse período?

b) Classifique esse período.

c) Classifique essas orações.

5. Grife os verbos, separe as orações e classifique-as:

a) Chegariam a uma terra desconhecida e civilizada, ficariam presos nela.

b) Paulo Batista, sua mulher e os quatro filhos pequenos deixaram o sertão pernambucano e vieram morar em São Paulo.

c) Choveu pouco na região, no entanto a colheita foi boa.

d) Corri para lá e vi minha mãe estendida no chão.

e) O guarda-noturno passa rente, ouve ainda a música de algum rádio.

f) O olho de Maria foi procurar o número da página, mas encontrou a mão de dona Eunice no caminho.

g) Finalmente o mágico chegou e foi um alvoroço.

h) Policarpo tinha decerto algum partido, mas nunca pude averiguar esse ponto.

i) Primo Argemiro sopra tições e ajunta brasas.

j) Pedro Pedreiro está esperando a morte ou esperando o dia de voltar pro Norte.

k) Não fizera a pergunta, não recebera portanto, o cascudo.

l) Papai lia jornais, mamãe cerzia meias.

m) Havia uma galinha, mas não havia ninho.

n) Deixa em paz meu coração, que ele é um pote até aqui de mágoa.

o) Não é nada a minha experiência de preso político, por isso a omiti das memórias.

p) Não queiras uma resposta imediata para esse tipo de problema, pois ele envolve uma rede muito variada de acontecimentos.

q) Vão assaltar a rocinha, mas, antes, piam e contrapiam.

r) Sou mulher, logo, só posso falar palavrão em língua estrangeira.

s) Os jogadores, no seu conjunto, não só exibiam excelente técnica, mas também um preparo físico surpreendente para os europeus.

t) Agora, o couro – o senhor ou me dá dinheiro por ele, ou o dinheiro.

u) Deve ter chovido à noite, pois o chão está molhado.

v) São todos cegos, portanto não podem ver.

w) Siga o mapa ou peça informações nos postos.

x) Quis prosseguir viagem, mas não teve forças.

y) O mascate comprou a passagem e pegou o primeiro trem.

z) O monstro saltava, bufava, chiava, soltava fumo pelas ventas.

7º ano - Exercícios de fixação (Tipos de predicado) com gabarito

Com força de vontade e dedicação, tudo fica mais fácil! Coragem, aluninhos!

Identifique o (s) núcleo (s) e classifique o Predicado:

01. José chegou cansado.

02. O espetáculo foi emocionante.

03. Chove bastante na minha região.

04. O professor já corrigiu as provas.

05. Prenderam o ladrão.

06. Monica é muito simpática.

07. Vive-se bem no campo.

08. Perdi minha caneta.

09. Os excursionistas chegaram cansados.

10. Bateram à porta.

11. Estava irritado com as brincadeiras.

12. Compareceram todos atrasados à reunião.

13. Foi muito difícil a última questão.

14. Cresceram aquelas árvores.

15. O ônibus saiu atrasado.

16. Anoiteceu.

17. Chegaram os filhos da vizinha.

18. Todos ficaram quietos.

19. Magda abriu o pacote surpresa.

20. O filme é impróprio para menores de 14 anos.

21. A taxa de mortalidade infantil está elevada.

22. A chuva caia fina.

23. Choveu garrafa vazia lá de cima.

24. Trovejou muito.

25. Ele criou um bom enredo para a história.

26. Jovens optam por uma vida saudável.

27. O eclipse total do sol começa às oito horas.

28. O cão uivava triste ao luar.

29. Nesse instante um forte trovão abalou os ares.

30. A História é a mestra da vida.

31. Jorge aceitou o trato.

32. Belíssimo realmente é o seu apartamento.

33. As doenças e as guerras ceifam milhares de vida.

34. O menino abriu a porta ansioso.

35. Raros são os verdadeiros líderes.

36. Marta entrou séria.

37. Os alunos saíram da aula alegres.

38. Choviam flores do helicóptero.

39. À noite, eu e Rodrigo iremos ao cinema.

40. Quebraram a lanterna do meu carro.

41. Subitamente, pararam todos.

42. Estávamos com fome.

43. Aproximou-se então uma menina.

44. Soou na escuridão uma pancada seca.

45. A criança entrou no quarto feliz. 



RESOLUÇÃO

01. José chegou cansado.

Núcleos do predicado: chegou – cansado

Classificação: Predicado Verbo-Nominal

02. O espetáculo foi emocionante.

Núcleo do predicado: emocionante

Classificação: Predicado Nominal

03. Chove bastante na minha região.

Núcleo do predicado: chove

Classificação: Predicado Verbal

04. O professor já corrigiu as provas.

Núcleo do predicado: corrigiu

Classificação: Predicado Verbal

05. Prenderam o ladrão.

Núcleo do predicado: prenderam

Classificação: Predicado Verbal

06. Monica é muito simpática.

Núcleo do predicado: simpática

Classificação: Predicado Nominal

07. Vive-se bem no campo.

Núcleo do predicado: vive

Classificação: Predicado Verbal

08. Perdi minha caneta.

Núcleo do predicado: perdi

Classificação: Predicado Verbal

09. Os excursionistas chegaram cansados.

Núcleos do predicado: chegaram–cansados

Classificação: Predicado Verbo-Nominal

10. Bateram à porta.

Núcleo do predicado: bateram

Classificação: Predicado Verbal

11. Estava irritado com as brincadeiras.

Núcleo do predicado: irritado

Classificação: Predicado Nominal

12. Compareceram todos atrasados à reunião.

Núcleos do predicado: compareceram - atrasados

Classificação: Predicado Verbo-Nominal

13. Foi muito difícil a última questão.

Núcleo do predicado: difícil

Classificação: Predicado Nominal

14. Cresceram aquelas árvores.

Núcleo do predicado: cresceram

Classificação: Predicado Verbal

15. O ônibus saiu atrasado.

Núcleos do predicado: saiu - atrasado

Classificação: Predicado Verbo-Nominal

16. Anoiteceu.

Núcleo do predicado: anoiteceu

Classificação: Predicado Verbal

17. Chegaram os filhos da vizinha.

Núcleos do predicado: chegou – cansado

Classificação: Predicado Verbo-Nominal

18. Todos ficaram quietos.

Núcleo do predicado: quietos

Classificação: Predicado Nominal

19. Magda abriu o pacote surpresa.

Núcleos do predicado: abriu – surpresa

Classificação: Predicado Verbo-Nominal

20. O filme é impróprio para menores de 14 anos.

Núcleo do predicado: impróprio

Classificação: Predicado Nominal

21. A taxa de mortalidade infantil está elevada.

Núcleo do predicado: elevada

Classificação: Predicado Nominal

22. A chuva caia fina.

Núcleos do predicado: caia – fina

Classificação: Predicado Verbo-Nominal

23. Choveu garrafa vazia lá de cima.

Núcleo do predicado: choveu

Classificação: Predicado Verbal

24. Trovejou muito.

Núcleo do predicado: trovejou

Classificação: Predicado Nominal

25. Ele criou um bom enredo para a história.

Núcleo do predicado: criou

Classificação: Predicado Verbal

26. Jovens optam por uma vida saudável.

Núcleo do predicado: optam

Classificação: Predicado Verbal

27. O eclipse total do sol começa às oito horas.

Núcleo do predicado: começa

Classificação: Predicado Verbal

28. O cão uivava triste ao luar.

Núcleos do predicado: uivava – triste

Classificação: Predicado Verbo-Nominal

29. Nesse instante um forte trovão abalou os ares.

Núcleo do predicado: abalou

Classificação: Predicado Verbal

30. A História é a mestra da vida.

Núcleo do predicado: mestra

Classificação: Predicado Nominal

3   31. Jorge aceitou o trato.

Núcleo do predicado: aceitou

Classificação: Predicado Verbal

3   32. Belíssimo realmente é o seu apartamento.

Núcleo do predicado: belíssimo

Classificação: Predicado Nominal

3   33. As doenças e as guerras ceifam milhares de vida.

Núcleo do predicado: ceifam

Classificação: Predicado Verbal

34. O menino abriu a porta ansioso.

Núcleos do predicado: abriu – ansioso

Classificação: Predicado Verbo-Nominal

35. Raros são os verdadeiros líderes.

Núcleo do predicado: raros

Classificação: Predicado Nominal

36. Marta entrou séria.

Núcleos do predicado: entrou – séria

Classificação: Predicado Verbo-Nominal

37. Os alunos saíram da aula alegres.

Núcleos do predicado: saíram – alegres

Classificação: Predicado Verbo-Nominal

38. Choviam flores do helicóptero.

Núcleo do predicado: choviam

Classificação: Predicado Verbal

39. À noite, eu e Rodrigo iremos ao cinema.

Núcleo do predicado: iremos

Classificação: Predicado Verbal

40. Quebraram a lanterna do meu carro.

Núcleo do predicado: quebraram

Classificação: Predicado Verbal

41. Subitamente, pararam todos.

Núcleo do predicado: pararam

Classificação: Predicado Verbal

42. Estávamos com fome.

Núcleo do predicado: com fome

Classificação: Predicado Nominal

43. Aproximou-se então uma menina.

Núcleo do predicado: aproximou

Classificação: Predicado Verbal

44. Soou na escuridão uma pancada seca.

Núcleo do predicado: soou

Classificação: Predicado Verbal

45. A criança entrou no quarto feliz. 

Núcleos do predicado: entrou – feliz

Classificação: Predicado Verbo-Nominal